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潞安职业技术学院:“四化”建设赋能培训价值创造-m6米乐安卓版下载

来源:潞安化工集团网站    时间:2025-05-22 浏览次数: 次

近年来,潞安职业技术学院积极响应企业与时代发展需求,全面贯彻“价值成就你我”核心理念,紧紧围绕“增强核心功能、提升核心竞争力”的根本要求,大力推进培训规范化建设,通过实施“流程标准化、课程专业化、师资实战化、平台数字化”战略举措,全方位提升培训质量与管理效率,全力打造具有潞安化工特色的培训品牌。

流程标准化:规范管理 提升效率

“学院创新实施‘4511’工作法,进一步明确了开班准备4要求、学员报到5步骤和培训实施11流程,我们在每个培训项目实施过程中逐条对照自查自改,确保每一项工作都能落到实处。流程标准化,有效规范了培训管理流程,大幅提升了服务运营效率。”安全培训一部部长王华告诉记者。

流程标准化是培训规范化建设的重要基石。学院在制度保障、业务对接、开班准备、学员报到、项目实施等各个环节,均制定了统一的标准和流程。通过修订完善15项岗位职责和18项培训管理制度,为培训工作的有序开展提供了坚实的制度保障。

“每期培训开班报到,我们推行‘一张图’标准化管理,设计了《学员报到全流程图》,涵盖报到登记、住宿安排、资料领取、课程查询等环节,通过部门公众号及邮件提前推送学员,在培训报到现场设立引导岗,确保学员10分钟内完成所有报到手续,进一步优化了报到流程,提升了服务效率。”安全培训二部部长张波说。

课程专业化:精准定位 服务发展

课程专业化是培训的核心竞争力所在。学院始终坚持以服务企业发展为导向,充分发挥专业师资优势,围绕m6米乐安卓版下载的文化、基础知识、技能实操、模拟训练、体能训练、专业技能、在岗实践等多个维度进行课程开发。

为满足不同层次学员的学习需求,学院分层次建立了“新手、熟手、能手”专业培训课程体系,此外,学院加强企业岗位人才需求调研,结合企业真实案例开发了10个以上的“模块化”课程包,并围绕集团精益思想指导下的“算账”文化、m6米乐安卓版下载的文化理念等开发了m6米乐安卓版下载的文化教育课程,形成了独具特色、推动企业高质量发展的培训课程体系。

“课程专业化,一方面要求培训教师加强企业人才岗位需求调研,精准聚焦问题,精心设计课程体系和教学方法,将企业发展战略、m6米乐安卓版下载的文化理念、数字化综合管控平台的运用等知识融入培训教学过程中,另一方面通过定期开展新法律法规、新技术、新工艺、新材料、新设备等专题培训和学习,保证做到培训知识更新100%全覆盖。”资源化工系主任马汉文说道。

“在集团基层队组(车间)负责人履职能力提升示范培训开班前,我们向基层发放了超过150份调查问卷,精准捕捉基层管理精细化、团队协同效能、应急处置能力等高频培训需求,邀请7名具有丰富一线工作经验的中高级管理人员、4名基层单位生产部门负责人、5名最强队组和最优车间负责人结合自身多年一线经验现身讲课,通过精准的培训课程设计,实现了服务企业发展的培训价值创造。”党校教务部部长黄霞告诉记者。

师资实战化:强化能力 角色转变

师资实战化是提升培训价值的关键环节。学院全面实施“三名”(名师、名校、名课)工程,多管齐下提升教师实战能力。严格落实培训准入制,从源头上把控教师培训质量;制定专业教师入企实践量化考核管理办法,推动教师深入企业一线,积累实践经验;持续强化教师全员素质提升培训,不断更新教师知识体系;大力开展培训“金牌讲师”评选活动,激发教师教学热情;推行培训教师教案审核制度,确保教学内容的科学性和实用性。

“在实际培训教学中,以企业典型案例为依托,将理论教学知识内化于心,将实际岗位技能外化于行,通过实战化的培训教学,以岗位标准为导向不断提升学员技术技能和安全意识。同时,作为培训教师积极参加资格认证、教学能力认证、课程专项认证等培训和学习,不断提高自己培训教学方法和解决具体问题的能力。”安全培训教师张凯说。

同时,学院建立“三级督导 学员反馈”质量督导机制,培养培训教师具备“能讲、会做、懂教”的复合能力,推动教师实现从“知识传递”向“实战教练”的角色转变。

“通过参加实战化培训,对自己工作职责和能力要求有了全新的认识,以前工作中遇到的很多困惑,在这里都找到了答案。”高河能源公司通风队队长朱红星难掩兴奋地说。

“通过参加培训学习,以及与各位老师和同行的交流学习,我学到了很多先进的管理经验和方法,回去后我要把这些知识运用到实际工作中,转化为实实在在的生产力。”太行润滑科技股份公司润滑油车间主任霍睿感慨道。

参加培训的学员纷纷表示,通过实战和专业化培训,不仅是一次知识的再充电、再补钙,更是一次工作的再加油、再提升。

平台数字化:创新模式 数智驱动

平台数字化是培训工作创新发展的重要支撑。学院充分发挥潞安化工学习平台的作用,积极探索数字化培训教学新模式。在培训教学和管理过程中,积极引用钉钉、问卷星、小鹅通、umu、ai助教等现成智能平台和数智化工具,进一步强化培训管理、创新培训方式。通过数字化手段的应用,培训工作实现了从“经验驱动”向“数智驱动”的根本转变,提高了培训的精准度和实效性。

“在每期培训开班工作中,我们上线引用培训报到小程序,支持学员在线提交资料、查询宿舍分配及课程安排,减少线下等待时间,通过人脸识别签到系统,学员信息自动匹配处理,提高了培训报到效率,实现了数字化赋能。”培训二党支部书记万江告诉记者。

“在研究探索数字化培训管理的基础上,今年要增加网络学习平台智慧管理功能,争取集团数字化专班的工作支持,在集团云表系统增加培训数据看板,实时展示参训率、达标率、知识图谱掌握度等关键指标,实现与企业oa、hr系统对接和数据互通,通过大数据分析工具,实现数智化培训赋能企业人才培养,不断提升培训效果与业务绩效。”培训管理部部长任旭红说。

标准化为培训工作提供了基础保障,专业化是培训的核心竞争力,实战化提升了培训的价值,数字化则为培训工作提供了技术支撑。潞安职业技术学院将培训“四化”作为提升培训质效和增强市场竞争力的关键策略,通过“四化”协同推进,形成了“标准驱动流程、专业支撑内容、数字优化管理”的培训运行新体系。未来,潞安职业技术学院将继续立足企业、服务社会,续写培训赋能高技能人才培养的新篇章,为企业和社会的发展培养更多优秀人才。

                         (文 申呈琛)

 


责任编辑:郝佳丽

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